経営資源を基礎とする企業・事業・経営に関する研究

＜教科書＞
　ゼミナール開講時に提示する。
＜授業内容と計画＞
　本ゼミナールでは、実務経験を生かしながら、経営資源（人、物、金、情報、技術など）に注目し、経営学の理論を基本に、場合によっては関連する諸科学分野（例えば経済学、会計学、社会学、法学、美学、家政学など）も視野に入れて研究を行う。研究対象である企業は日本・外国を問わず、事例研究（ケーススタディ）、実証研究、フィールドワークによる検証・実践を多く取り扱う。ゼミナールは２部構成とする。
＜授業の方法＞
　前期：経営学の分析枠組みの概要を理解するために、基礎的な文献の輪読および要約の練習を行う。研究の方法論に限らず、実際に文献の読み方、情報収集及び整理の仕方（図表等の使い方を含む）、数理的な分析方法等についても学ぶ。
　後期：学生諸君は新聞、雑誌、インターネットほか各種メディアを通して、①自分が関心・興味をもつ企業を選ぶ。②当該企業の経営資源（人、物、金、情報、技術など）から１つのテーマを設定する。③文献（洋書を含む）、Web-site、フィールドワークなどによる調査を通して、その情報収集を行う。④情報を整理し分析・考察を行い、レポートにまとめ、プレゼンテーション（発表）を行う。
＜成績評価の方法＞
　授業参加度と研究発表（学内：文化祭、学外：経営学合同ゼミナール）の各取り組みおよびレポートの総合評価とします。
＜履修者への要望＞
　経営学といっても難しく考え過ぎないで欲しい。私たちの身近にテーマは沢山ある。研究は料理に似ている。新鮮な素材と練達な包丁さばきがないと、おいしい料理は出来ない。研究も素材と分析枠組みが重要。学生諸君、自分の無限な可能性を信じて、具体的な目標をもって明るく楽しく頑張ろう。何でもよいから成果は必ず形（レポート、論文、書籍、制作物、データベース等々）にすること。フィールドワーク、PDCAやQPMIの手法を使って、キラリと光る個性・技をもって。応援しています。

経営学関連ゼミ履修モデル
（境ゼミ）