成城学園創立100周年・成城大学共通教育研究センター開設10周年を記念して、共通教育研究センターの教員がコーディネートする公開講演シリーズ「いま、教養教育を問う」。全５回シリーズの第２回目を３月４日（土）に開催しました。
大学改革支援・学位授与機構教授の森利枝氏を講師にお迎えし、「教養教育をどうとらえるか－歴史的視点から考える－」と題してご講演いただきました。

12，13世紀ヨーロッパの大学草創期における学部。日本の新制大学のモデルとなるアメリカの総合大学の構造。戦後日本の「大学基準」から1991年の大学設置基準の大綱化まで35年続く一般教育科目必修時代。そして一昨年の人文社会科学系廃止を求める通知。森氏のお話は、こうした歴史を紐解くことで、教養教育が「（専門教育）じゃないほう」という否定型で捉えられがちだったことを詳らかにしました。そして改めて「教養教育をどうとらえるか」という疑問を投げかけ、「じゃない」という否定型ではなく、「である」という肯定型に転換することを提言された、教養教育の未来の手がかりとなる講演でした。

教養教育をどうとらえるか　－歴史的視点から考える－

日　時：2017年3月4日（土）15：30～17：30
会　場：成城大学3 号館　311 教室
講　演：森　利枝（大学改革支援・学位授与機構教授）
司　会：山本 敦久（成城大学准教授）
主　催：成城大学共通教育研究センター

今後の予定

※日程、登壇者、講演内容は変更になることがあります。